정답과 풀이 학업 성취도 평가

초등 수학 3학년 1학기

학업 성취도 평가 정답과 풀이

학업 성취도 평가 제1회	[서술형] 문제는 풀이를 꼭 확인하세요!
1 [eqn: 46] 3 [eqn: 1605] 5 □		2 [eqn: 11]시 [eqn: 20]분 [eqn: 40]초 4 [eqn: 8] 6 [eqn: 5]개
7 [eqn: 5], [eqn: 6] / [eqn: 6], [eqn: 5] 9 ㉡ 11 [eqn: 3]개 13 ② 15 [eqn: 6]개		8 [eqn: 60], [eqn: 300] 10 [eqn: <] 12 [eqn: RM 36`cm] 14 [eqn: RM 9.3`cm] 16 (위에서부터) [eqn: 6], [eqn: 6], [eqn: 6]
17 [eqn: 1over5], [eqn: 1over6]		18 [eqn: 973]
19 [eqn: 4]시 [eqn: 26]분 [eqn: 50]초		20 [eqn: 6]

17. [eqn: 1over7]보다 큰 단위분수는 [eqn: 1 over 2], [eqn: 1 over 3], [eqn: 1 over 4], [eqn: 1 over 5], [eqn: 1 over 6]입니다.

이 중에서 [eqn: 1over4]보다 작은 단위분수는 [eqn: 1 over 5], [eqn: 1 over 6]입니다.

18. □ [eqn: 768>599>205]이므로 가장 큰 수는 [eqn: 768], 가장 작은 수는 [eqn: 205]입니다.｣□

따라서 가장 큰 수와 가장 작은 수의 합은

[eqn: 768+205=973]입니다.｣□

채점 기준
□ 가장 큰 수와 가장 작은 수 찾기	2점
□ 가장 큰 수와 가장 작은 수의 합 구하기	3점

19.	□ [eqn: 210]초[eqn: =60]초[eqn: +60]초[eqn: +60]초[eqn: +30]초
[eqn: =3]분 [eqn: 30]초입니다.｣□

따라서 노래가 시작한 시각은

[eqn: 4]시 [eqn: 30]분 [eqn: 20]초[eqn: -3]분 [eqn: 30]초[eqn: =4]시 [eqn: 26]분 [eqn: 50]초입니다.｣□

채점 기준
□ [eqn: 210]초를 몇 분 몇 초로 나타내기	2점
□ 노래가 시작한 시각 구하기	3점

20.	□ [eqn: 15times5=75]입니다.｣□

[eqn: 13times]는 [eqn: 75]보다 커야 하므로 [eqn: 13times5=65](×), [eqn: 13times6=78](○)……에서  안에 들어갈 수 있는 수는 [eqn: 5]보다 커야 합니다.｣□

따라서  안에 들어갈 수 있는 수는 [eqn: 6], [eqn: 7], [eqn: 8], [eqn: 9]이므로 가장 작은 수는 [eqn: 6]입니다.｣□

채점 기준
□ [eqn: 15×5]를 계산하기	2점
□ 안에 들어갈 수 있는 수의 범위 구하기	2점
□ 안에 들어갈 수 있는 가장 작은 수 구하기	1점

학업 성취도 평가 제2회	[서술형] 문제는 풀이를 꼭 확인하세요!
1 [eqn: 5060] 3 [eqn: 5], [eqn: 4] 5 마 7 [eqn: 5]시 [eqn: 57]분 [eqn: 45]초 9 ㉠		2 [eqn: 911] 4 [eqn: 39] 6 [eqn: 2.4], 이 점 사 8 [eqn: >] 10 □
11 [eqn: 327] 13 주차장 15 [eqn: 7.5] 17 [eqn: 5], [eqn: 4], [eqn: 8], [eqn: 432] 19 [eqn: 2]개		12 [eqn: 3]시간 [eqn: 15]분 14 현주 16 [eqn: 11]개 18 풀이 참조 20 [eqn: 399]

14.	• 정수: [eqn: 28 div4=7](개)

• 현주: [eqn: 18div 3=6](개)

따라서 [eqn: 7>6]이므로 주머니 한 개에 들어 있는 구슬이 더 적은 사람은 현주입니다.

15.	[eqn: 7>5>2]이므로 만들 수 있는 소수 중에서 가장 큰 수는 [eqn: 7.5]입니다.

16.	• 작은 정사각형 [eqn: 1]개짜리: [eqn: 8]개

• 작은 정사각형 [eqn: 4]개짜리: [eqn: 3]개

⇨ [eqn: 8+3=11](개)

17.	곱이 가장 크게 되려면 두 번 곱해지는 한 자리 수에 가장 큰 수를 쓰고, 그다음 큰 수를 두 자리 수의 십의 자리, 나머지 수를 일의 자리에 씁니다.

[eqn: 8>5>4]이므로 곱이 가장 큰 곱셈식은
[eqn: 54×8=432]입니다.

18.	□ 반직선 [eqn: 2]개로 그려야 하는데 굽은 선으로 그렸습니다.｣□

채점 기준
□ 각이 아닌 이유 쓰기	5점

19.	□ 전체 공은 모두 [eqn: 4×3=12](개)입니다.｣□

따라서 한 바구니에 [eqn: 12÷6=2](개)씩 담을 수 있습니다.｣□

채점 기준
□ 전체 공의 수 구하기	2점
□ 한 바구니에 담을 수 있는 공의 수 구하기	3점

20.	□ 어떤 수를 라 하면 [eqn: -537=219]입니다.

⇨ [eqn: 219+537=], [eqn: =756]｣□

따라서 바르게 계산하면 [eqn: 756-357=399]입니다.｣□

채점 기준
□ 어떤 수 구하기	3점
□ 바르게 계산한 값 구하기	2점

학업 성취도 평가 제3회	[서술형] 문제는 풀이를 꼭 확인하세요!
1
2 [eqn: 772]		3 ( ) ( ◯ )
4 [eqn: 5over12]		5
6 [eqn: RM cm]
7 [eqn: 7×3=21], [eqn: 3×7=21] [eqn: 21÷7=3], [eqn: 21÷3=7] 곱셈식 나눗셈식
8 [eqn: 80]쪽 10 ㉢, ㉣, ㉡, ㉠ 12 [eqn: 4] 14 [eqn: 1231]		9 [eqn: 6]개 11 [eqn: 327] 13 [eqn: 4]시 [eqn: 12]분 [eqn: 10]초 15 [eqn: 4]
16 [eqn: 1 over 9], [eqn: 1 over 6], [eqn: 1 over 5], [eqn: 2 over 5], [eqn: 3 over 5]
17 오전 [eqn: 9]시 [eqn: 1]분 [eqn: 12]초 19 [eqn: 4]개		18 ㉠, ㉢, ㉡ 20 [eqn: 18]그루

18. □ 각의 수를 세어 보면 ㉠ [eqn: 5]개, ㉡ [eqn: 1]개, ㉢ [eqn: 4]개입니다.｣□

따라서 각의 수가  많은 도형부터 차례대로 기호를 쓰면 ㉠, ㉢, ㉡입니다.｣□

채점 기준
□ 각 도형의 각의 수 구하기	3점
□ 각의 수가 많은 도형부터 차례대로 기호 쓰기	2점

19.	□ 소수점 왼쪽에 있는 수의 크기가 같으므로 소수점 오른쪽에 있는 수의 크기를 비교하면
[eqn: 5<]입니다.｣□

따라서  안에 들어갈 수 있는 수는 [eqn: 6], [eqn: 7], [eqn: 8], [eqn: 9]로 모두 [eqn: 4]개입니다.｣□

채점 기준
□ 안에 들어갈 수 있는 수의 범위 구하기	2점
□ 안에 들어갈 수 있는 수는 모두 몇 개인지 구하기	3점

20.	□ 간격의 수는 [eqn: 56÷7=8](군데)입니다.｣□

도로의 한쪽에 심은 나무는 [eqn: 8+1=9](그루)입니다.｣□

따라서 심은 나무는 모두 [eqn: 9+9=18](그루)입니다.｣□

채점 기준
□ 간격의 수 구하기	2점
□ 도로의 한쪽에 심은 나무의 수 구하기	2점
□ 심은 나무의 수 구하기	1점