2015 개정 교육과정

단원별· 주제별 평가원 모의고사 / 수능 기출 문제

물리학Ⅰ

Ⅰ. 역학과 에너지

02. 뉴턴 운동 법칙

□ 2012년 시행된 2014 예비 대학수학능력시험 모의고사를 포함하여 2013년부터 출제된 평가원 모의고사와 대학수학능력시험 기출 문제를 단원별 • 주제별로 정리하여 기출 문제의 흐름을 효과적으로 파악할 수 있도록 하였으며, 자세한 정답과 해설을 함께 구성하였습니다.

□ 단, 2015 개정 교육과정 적용 전의 기출 문제는 2015 개정 교육과정에 포함되지 않은 개념의 보기가 있을 수 있습니다.

□ 기출 문제 원본 그대로의 용어로 되어 있습니다. 따라서 2015 개정 교육과정의 용어와 다를 수 있습니다.

□ 평가원 모의고사의 경우 시행년도와 월을 표기하였고, 대학수학능력시험의 경우 대비학년도로 표기하였습니다.

□ ▪2013년 6월에 실시한 평가원 모의고사의 경우 [2014. 6. 평가원 1번 문제]

▪2013년 11월에 실시한 대학수학능력시험의 경우 [2014. 수능 1번 문제]

02. 뉴턴 운동 법칙

Ⅰ-02. 뉴턴 운동 법칙

■ 뉴턴 운동 제2법칙

[2014. 수능 8번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가), (나)와 같이 물체 A, B가 실로 연결되어 각각 등가속도 운동을 하고 있다. A, B의 질량은 각각 m, 2m이고, (가)에서 A는 마찰이 없는 수평면에서 운동한다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?(단, 중력 가속도는 [eqn: g]이고, 실의 질량, 도르래의 마찰과 공기 저항은 무시한다.)[3점]

	<보 기>
ㄱ. A의 가속도의 크기는 (가)에서가 (나)에서의 2배이다. ㄴ. B가 받는 알짜힘의 크기는 (가)에서가 (나)에서의 2배이다. ㄷ. (가)에서 실이 B를 당기는 힘의 크기는 [eqn: 2mg]이다.

① ㄱ     ② ㄷ     ③ ㄱ, ㄴ  ④ ㄴ, ㄷ  ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2015. 평가원 7번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가)와 같이 마찰이 없는 수평면에서 물체 A, B를 실로 연결하고, B를 수평 방향으로 일정한 힘 [eqn: F_0]으로 잡아 당겼더니 A와 B가 함께 운동하다가 2초일 때 실이 끊어졌다. 그림 (나)는 A, B의 속도를 시간에 따라 나타낸 것이다. A의 질량은 2kg이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?(단, 실의 질량은 무시한다.)[3점]

	<보 기>
ㄱ. B의 질량은 2 kg이다. ㄴ. [eqn: F_0]=4 N이다. ㄷ. A와 B 사이의 거리는 4초일 때가 2초일 때보다 6m 더 크다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ  ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2015. 수능 6번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가)는 물체 A 와 B가 용수철 저울과 실로 연결되어 정지해 있는 모습을, (나)는 수평한 책상면 위에 놓인 A가 B와 용수철 저울과 실로 연결되어 등가속도 운동을 하는 모습을 나타낸 것이다. A, B의 질량은 각각 [eqn: m]이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 중력 가속도는 [eqn: g]이고, 실과 용수철 저울의 질량, 마찰과 공기 저항은 무시한다.) [3점]

	<보 기>
ㄱ. (가)에서 용수철 저울로 측정한 힘의 크기는 [eqn: 2mg]이다. ㄴ. (나)에서 A의 가속도의 크기는 [eqn: g]이다. ㄷ. (나)에서 용수철 저울로 측정한 힘의 크기는 [eqn: 1over 2 mg]이다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ  ④ ㄴ, ㄷ  ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2016. 6. 평가원 7번 문제]- 물리Ⅰ

그림과 같이 수평면에서 일정한 속력 [eqn: v]로 직선 운동 하던 질량 [eqn: m]인 물체가 점 a를 지나는 순간부터 물체의 운동 방향과 반대 방향으로 일정한 크기의 힘 [eqn: F]를 받아 거리 [eqn: L]만큼 이동한 후, 점 b에서 정지하였다.

a를 지나는 순간부터 b에 정지할 때까지, 물체의 운동에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

	<보 기>
ㄱ. 등가속도 운동이다. ㄴ. [eqn: F]의 크기는 [eqn: {mv ^{2}} over {2L}]이다. ㄷ. 정지할 때까지 걸린 시간은 [eqn: {2L} over {v}]이다.

① ㄱ    ② ㄷ    ③ ㄱ, ㄴ    ④ ㄴ, ㄷ  ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2016. 9. 평가원 8번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가)와 같이 상자에 용수철저울을 고정하고 추를 실로 매달아 놓은 실험 기구가 실험실 바닥에 정지해 있을 때, 용수철저울로 측정한 추의 무게는 [eqn: W_0]이었다. 그림 (나)는 (가)와 동일한 실험실에서 (가)와 동일한 두 실험 기구 A, B가 연직 방향으로 각각 등가속도 운동하는 모습을 나타낸 것이다. A는 위로, B는 아래로 가속된다. A와 B의 가속도의 크기는 중력 가속도의 크기보다 작다.

(나)에서 A, B의 용수철저울로 측정한 추의 무게를 각각 [eqn: W _{rmA}], [eqn: W _{rmB}]라 할 때, [eqn: W_0], [eqn: W _{rmA}], [eqn: W _{rmB}]의 크기를 옳게 비교한 것은?

① [eqn: W _{0} =W _{rm A it} `=W _{rm B it}]        ② [eqn: W _{0} >W _{rm A it} `=W _{rm B it}]

③ [eqn: W _{0} <W _{rm A it} `=W _{rm B it}]        ④ [eqn: W _{rm A it} >W _{0} >W _{rm B it}]

⑤ [eqn: W _{rm A it} <W _{0} <W _{rm B it}]

[2016. 수능 4번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가)는 마찰이 없는 수평면에서 질량 [eqn: m]인 물체에 크기가 6 N인 힘이 수평 방향으로 작용하는 모습을, (나)는 (가)의 물체의 속도를 시간에 따라 나타낸 것이다.

0초에서 4초까지 물체의 운동에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

	<보 기>
ㄱ. 이동 거리는 24 m이다. ㄴ. 가속도의 크기는 [eqn: 2``rmm/s ^{2}]이다. ㄷ. [eqn: m=3 rm ``kg]이다.

① ㄱ    ② ㄴ    ③ ㄱ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄷ   ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2017. 9. 평가원 12번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가)는 물체 A, B, C를 실 p, q로 연결한 후, 손이 A에 연직 방향으로 일정한 힘 F를 가해 A, B, C가 정지한 모습을 나타낸 것이다. 그림 (나)는 (가)에서 A를 놓은 순간부터 물체가 운동하여 C가 지면에 닿고 이후 B가 C와 충돌하기 전까지 A의 속력을 시간에 따라 나타낸 것이다.

(가)                            (나)

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 중력 가속도는 10[eqn: rmm/s ^{2}]이고, 모든 마찰과 공기 저항은 무시한다.) [3점]

	<보 기>
ㄱ. [eqn: F]의 크기는 C에 작용하는 중력의 크기와 같다. ㄴ. 질량은 A가 C의 2배이다. ㄷ. 1초일 때, p가 B를 당기는 힘의 크기는 q가 B를 당기는 힘의 크기보다 크다.

① ㄱ   ② ㄷ   ③ ㄱ, ㄴ   ④ ㄴ, ㄷ   ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2017. 수능 10번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가)는 0 초일 때 정지해 있던 물체 A, B, C가 실로 연결된 채 등가속도 운동을 하다가 2 초일 때 A와 B를 연결하고 있던 실이 끊어진 후 A, B, C가 등가속도 운동을 하고 있는 것을, (나)는 시간에 따른 B의 속력을 나타낸 것이다. 질량은 A가 C보다 크고, B의 질량은 [eqn: m]이다.

(가)                       (나)

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 중력 가속도는 10 [eqn: rm m/s ^{2}]이고, 모든 마찰과 공기 저항은 무시한다.) [3점]

	<보 기>
ㄱ. C의 운동 방향은 1 초일 때와 3 초일 때가 서로 반대이다. ㄴ. 질량은 A가 C의 4 배이다. ㄷ. C의 역학적 에너지는 3 초일 때가 2 초일 때보다 크다.

① ㄱ     ② ㄴ     ③ ㄷ     ④ ㄱ, ㄴ     ⑤ ㄴ, ㄷ

[2018. 6. 평가원 10번 문제]- 물리Ⅰ

다음은 질량이 [eqn: m]인 추, 질량이 2[eqn: m]인 수레를 이용하여 힘, 질량, 가속도 사이의 관계를 알아보는 실험이다.

[실험 과정]

(가) 수레와 추를 도르래를 통해 실로 연결한 후 추를 가만히 놓고 수레의 속도를 측정한다.

(나) 수레 위의 추와 실에 매달린 추의 수를 바꾸어 가며 과정 (가)를 반복한다.

[실험 결과]

그래프의 ㉠, ㉡, ㉢은 표의 실험 A, B, C의 결과를 순서 없이 나타낸 것이다.

실험 A, B, C의 결과로 옳은 것은?

A    B    C             A    B    C

①  ㉠   ㉡   ㉢         ②  ㉠   ㉢   ㉡

③  ㉡   ㉠   ㉢         ④  ㉢   ㉠   ㉡

⑤  ㉢   ㉡   ㉠

[2018. 9. 평가원 3번 문제]- 물리Ⅰ

그림은 자석 A와 B가 수평면에 놓인 플라스틱 컵의 바닥면을 사이에 두고 정지해 있는 모습을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

	<보 기>
ㄱ. A가 B에 작용하는 자기력과 B가 A에 작용하는 자기력은 작용과 반작용의 관계이다. ㄴ. A가 컵을 누르는 힘의 크기는 B에 작용하는 중력의 크기보다 크다. ㄷ. B를 제거하면 A가 컵을 누르는 힘의 크기는 감소한다.

① ㄱ   ② ㄷ   ③ ㄱ, ㄴ   ④ ㄴ, ㄷ   ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2019. 6. 평가원 7번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가)는 물체 A와 B를, (나)는 물체 A와 C를 각각 실로 연결하고 수평 방향의 일정한 힘 [eqn: F]로 당기는 모습을 나타낸 것이다. 질량은 C가 B의 3배이고, 실은 수평면과 나란하다. 등가속도 직선 운동을 하는 A의 가속도의 크기는 (가)에서가 (나)에서의 2배이다.

(가)　　               (나)

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 실의 질량, 마찰과 공기 저항은 무시한다.)

	<보 기>
ㄱ. A의 질량은 B의 질량과 같다. ㄴ. C에 작용하는 알짜힘의 크기는 B에 작용하는 알짜힘의 크기의 3배이다. ㄷ. (가)에서 실이 A를 당기는 힘의 크기는 (나)에서 실이 C를 당기는 힘의 크기와 같다.

① ㄱ   ② ㄴ   ③ ㄱ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄷ   ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2019. 9. 평가원 4번 문제]- 물리Ⅰ

다음은 힘과 가속도 사이의 관계를 알아보는 실험이다.

[준비물]

수레, 질량이 같은 추 4개, 운동 센서, 도르래, 실

[실험 과정]

(가) 그림과 같이 수레와 추를 도르래를 통해 실로 연결한 후 수레를 가만히 높고 운동 센서를 이용하여 수레의 가속도를 측정한다.

(나) 표와 같이 추의 위치를 바꾸어 가며 과정 (가)를 반복한다.

실험	실에 매달린 추의 수	수레 위의 추의 수
Ⅰ	1	3
Ⅱ	2	2
Ⅲ	3	1
Ⅳ	4	0

실험 Ⅰ∼Ⅳ에서 수레의 가속도를 나타낸 그래프로 가장 적절한 것은?

①		②
③		④
⑤

[2019. 6. 평가원 4번 문제]- 물리Ⅱ

다음은 힘, 질량, 가속도 사이의 관계를 알아보는 실험이다.

[실험 과정]

(가) 그림과 같이 수평인 실험대 위에 운동 센서를 놓고 도르래를 통해 수레와 추를 실로 연결한다.

(나) 수레를 가만히 놓고 수레의 속력을 운동 센서로 측정한다.

(다) 추의 질량을 바꾸어 과정 (나)를 반복한다.

[실험 결과]

그래프는 실험 Ⅰ, Ⅱ의 결과를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 중력 가속도는 [eqn: g]이고, 모든 마찰, 공기 저항은 무시한다.) [3점]

	<보 기>
ㄱ. Ⅰ에서 추의 가속도의 크기는 [eqn: 1over2 g]이다. ㄴ. ㉠은 [eqn: 3m]이다. ㄷ. Ⅱ에서 실이 추를 당기는 힘의 크기는 [eqn: 3over4 mg]이다.

① ㄱ   ② ㄷ   ③ ㄱ, ㄴ   ④ ㄴ, ㄷ   ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2019. 수능 18번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가)와 같이 질량이 각각 [eqn: 3m], [eqn: 2m], [eqn: 4m]인 물체 A, B, C가 실로 연결된 채 정지해 있다. 실 p, q는 빗면과 나란하다. 그림 (나)는 (가)에서 p가 끊어진 후, A, B, C가 등가속도 운동하는 모습을 나타낸 것이다.

(나)의 상황에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 중력 가속도는 [eqn: g]이고, 실의 질량, 모든 마찰과 공기 저항은 무시한다.)

	<보 기>
ㄱ. 가속도의 크기는 A가 B의 2배이다. ㄴ. A에 작용하는 알짜힘의 크기는 C에 작용하는 알짜힘의 크기보다 작다. ㄷ. q가 B를 당기는 힘의 크기는 [eqn: mg]이다.

① ㄱ    ② ㄴ   ③ ㄱ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄷ  ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2020. 6. 평가원 15번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가)는 수평면 위에 있는 물체 A가 물체 B, C에 실 p, q로 연결되어 정지해 있는 모습을 나타낸 것이다. 그림 (나)는 (가)에서 p, q 중 하나가 끊어진 경우, 시간에 따른 A의 속력을 나타낸 것이다. A, B의 질량은 같고 C의 질량은 2 kg이다.

A의 질량은? (단, 실의 질량, 마찰과 공기 저항은 무시한다.)

① 3 kg    ② 4 kg    ③ 5 kg    ④ 6 kg   ⑤ 7 kg

[2020. 9. 평가원 16번 문제]- 물리Ⅰ

그림 (가)는 저울 위에 고정된 수직 봉을 따라 연직 방향으로 운동할 수 있는 로봇을 수직 봉에 매달고 로봇이 정지한 상태에서 저울의 측정값을 0으로 맞춘 모습을 나타낸 것이고, (나)는 (가)의 로봇이 운동하는 동안 저울에서 측정한 힘을 시간에 따라 나타낸 것이다. 로봇의 질량은0.1 kg이고, [eqn: t _{1}]일 때 정지해 있다.

로봇의 운동에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

	<보 기>
ㄱ. [eqn: t _{2}]일 때, 로봇에 작용하는 알짜힘의 방향은 연직 윗방향이다. ㄴ. [eqn: t _{3}]일 때, 속력은 0이다. ㄷ. [eqn: t _{4}]일 때, 가속도 크기는 1 m/s2이다.

① ㄱ    ② ㄴ    ③ ㄷ    ④ ㄴ, ㄷ    ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2021. 6. 평가원 8번 문제]- 물리학Ⅰ

그림 (가), (나)는 물체 A, B, C가 수평 방향으로 24 N의 힘을 받아 함께 등가속도 직선 운동하는 모습을 나타낸 것이다. A, B, C의 질량은 각각 4 kg, 6 kg, 2 kg이고, (가)와 (나)에서 A가 B에 작용하는 힘의 크기는 각각 [eqn: F _{1}], [eqn: F _{2}]이다.

(가)                            (나)

[eqn: F _{1}] : [eqn: F _{2}]는? (단, 모든 마찰은 무시한다.) [3점]

① 1 : 2□□ ② 2 :□3 □ ③ 1 :□1 □ ④ 3 : 2□□ ⑤ 2 : 1□

[2021. 6. 평가원 18번 문제]- 물리학Ⅰ

그림 (가)와 같이 물체 A, B에 크기가 각각 [eqn: F], [eqn: 4F]인 힘이 수평 방향으로 작용한다. 실로 연결된 A, B는 함께 등가속도 직선 운동을 하다가 실이 끊어진 후 각각 등가속도 직선 운동을 한다. 그림 (나)는 B의 속력을 시간에 따라 나타낸 것이다. A의 질량은 1 kg이다.

(가)                             (나)

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 실의 질량과 모든 마찰은 무시한다.)

	<보 기>
ㄱ. B의 질량은 3 kg이다. ㄴ. 3초일 때, A의 속력은 1.5 m/s이다. ㄷ. A와 B 사이의 거리는 4초일 때가 3초일 때보다 2.5 m만큼 크다.

① ㄱ  ② ㄴ  ③ ㄱ, ㄷ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2021. 9. 평가원 10번 문제]- 물리학Ⅰ

그림 (가)는 수평면 위의 질량이 [eqn: 8m]인 수레와 질량이 각각 [eqn: m]인 물체 2개를 실로 연결하고 수레를 잡아 정지한 모습을, (나)는 (가)에서 수레를 가만히 놓은 뒤 시간에 따른 수레의 속도를 나타낸 것이다. 1초일 때, 물체 사이의 실 p가 끊어졌다.

(가)                        (나)

수레의 운동에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 중력 가속도는 [eqn: rm10`m/s ^{2}]이고, 실의 질량 및 모든 마찰과 공기 저항은 무시한다.) [3점]

	<보 기>
ㄱ. 1초일 때, 수레의 속도의 크기는 1 m/s이다. ㄴ. 2초일 때, 수레의 가속도의 크기는 [eqn: rm{10} over {9} m/s ^{2}]이다. ㄷ. 0초부터 2초까지 수레가 이동한 거리는 [eqn: {32} over {9}]m이다.

① ㄱ   ② ㄷ   ③ ㄱ, ㄴ   ④ ㄴ, ㄷ   ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

■ 뉴턴 운동 제3법칙

[2014. 예비수능 3번 문제]- 물리Ⅰ

그림과 같이 철수가 탄 배가 잔잔한 호수에 정지해 있다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

	<보 기>
ㄱ. 철수가 배를 누르는 힘은 물이 배에 작용하는 부력과 작용․반작용 관계이다. ㄴ. 철수에 작용하는 중력의 크기는 배가 철수를 떠받치는 힘의 크기와 같다. ㄷ. 철수와 배에 작용하는 중력의 크기의 합은 물이 배에 작용하는 부력의 크기와 같다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ     ④ ㄱ, ㄴ    ⑤ ㄴ, ㄷ

[2014. 6. 평가원 3번 문제]- 물리Ⅰ

그림과 같이 물체 [eqn: rm A], [eqn: rm B], [eqn: rm C]가 도르래를 통해 실 [eqn: rm p], [eqn: rm q]로 연결되어 일정한 속력 [eqn: v]로 운동하고 있다. [eqn: rm A], [eqn: rm C]의 질량은 각각 [eqn: m], [eqn: 3m]이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 중력 가속도는 [eqn: g]이고, 실의 질량, 모든 마찰과 공기 저항은 무시한다.) [3점]

	<보 기>
ㄱ. [eqn: rm p]가 [eqn: rm A]를 당기는 힘과 [eqn: rm q]가 [eqn: rm A]를 당기는 힘은 크기가 같다. ㄴ. [eqn: rm q]가 [eqn: rm B]를 당기는 힘의 크기는 [eqn: 2mg]이다. ㄷ. [eqn: rm q]가 [eqn: rm B]를 당기는 힘과 지구가 [eqn: rm B]를 당기는 힘은 작용과 반작용의 관계이다.

① ㄴ     ② ㄷ    ③ ㄱ, ㄴ   ④ ㄱ, ㄷ  ⑤ ㄴ, ㄷ

[2017. 수능 1번 문제]- 물리Ⅱ

그림은 뉴턴의 운동 법칙에 대해 철수, 영희, 민수가 대화하는 모습을 나타낸 것이다.

제시한 내용이 옳은 학생만을 있는 대로 고른 것은?

① 철수          ② 영희          ③ 철수, 민수

④ 영희, 민수    ⑤ 철수, 영희, 민수

[2021. 9. 평가원 9번 문제]- 물리학Ⅰ

그림은 수평면과 나란하고 크기가 [eqn: F]인 힘으로 물체 A, B를 벽을 향해 밀어 정지한 모습을 나타낸 것이다. A, B의 질량은 각각 [eqn: 2m], [eqn: m]이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 물체와 수평면 사이의 마찰은 무시한다.)

	<보 기>
ㄱ. 벽이 A를 미는 힘의 반작용은 A가 B를 미는 힘이다. ㄴ. 벽이 A를 미는 힘의 크기와 B가 A를 미는 힘의 크기는 같다. ㄷ. A가 B를 미는 힘의 크기는 [eqn: {2} over {3} F]이다.□

① ㄱ   ② ㄴ   ③ ㄱ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄷ   ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

[2021. 수능 10번 문제]- 물리학Ⅰ

그림 (가)는 저울 위에 놓인 물체 A, B가 정지해 있는 모습을, (나)는 (가)의 A에 크기가 [eqn: F]인 힘을 연직 방향으로 가할 때 A, B가 정지해 있는 모습을 나타낸 것이다. 저울에 측정된 힘의 크기는 (나)에서가 (가)에서의 2배이다.

(가)                          (나)

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

	<보 기>
ㄱ. (가)에서 A에 작용하는 중력과 B가 A에 작용하는 힘은 작용 반작용 관계이다. ㄴ. (나)에서 B가 A에 작용하는 힘의 크기는 [eqn: F]보다 크다. ㄷ. (나)의 저울에 측정된 힘의 크기는 [eqn: 3F]이다.

① ㄱ   ② ㄴ   ③ ㄱ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄷ   ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ