3-1 과학

단원평가 제1회

학교(학원)

학년       반

점수

이름

출제 범위 : 2단원

다음 두 물체의 공통점으로 바른 것을 <보기>에서 모두 골라 기호를 쓰시오.

<보기>

㉠ 자석에 붙는 물체입니다.

㉡ 철로 만들어진 물체입니다.

㉢ 자석에 붙지 않는 물체입니다.

㉣ 플라스틱으로 만들어진 물체입니다.

()

다음은 집에 있는 물체를 자석에 붙는 물체와 붙지 않는 물체로 분류한 것입니다. 잘못 분류한 물체를 골라 쓰시오.

자석에 붙는 물체	자석에 붙지 않는 물체
냉장고 문, 현관문, 소파, 머리핀	유리컵, 이불, 침대, 식탁, 인형

()

다음과 같이 클립을 실에 끼워 자석 가까이 가져가 보았습니다. 이에 대한 설명으로 바른 것을 <보기>에서 골라 기호를 쓰시오.

<보기>

㉠ 클립은 자석에 붙지 않습니다.

㉡ 클립이 자석 쪽으로 끌려갑니다.

㉢ 클립과 자석이 떨어져 있으면 서로 미는 힘이 작용합니다.

()

[4～5] 오른쪽과 같이 자석을 이용하여 클립을 공중에 띄워 보았습니다. 물음에 답하시오.

위 실험에서 클립이 공중에 떠 있는 까닭을 바르게 설명한 것은 어느 것입니까?

()

① 클립이 무겁기 때문이다.

② 클립과 자석이 서로 밀기 때문이다.

③ 클립과 자석이 서로 끌어당기기 때문이다.

④ 클립과 자석이 모두 철로 이루어졌기 때문이다.

⑤ 클립은 고무, 자석은 금속으로 이루어졌기 때문이다.

위 실험에서 클립과 자석 사이에 얇은 나무판을 넣어 보았을 때 나타나는 변화로 바른 것은 어느 것입니까?               ()

① 클립이 그대로 있다.

② 클립이 바닥에 떨어진다.

③ 자석이 나무판에 붙는다.

④ 자석과 클립이 서로 밀어낸다.

⑤ 자석과 나무판이 서로 밀어낸다.

다음 자석의 여러 곳에 클립을 아래로 길게 이어 붙였을 때, 가장 길게 이어 붙일 수 있는 곳의 기호를 두 가지 쓰시오.

㉤

()

다음 (    ) 안에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오.

자석에서 클립이 많이 붙고, 철로 된 물체를 가장 세게 끌어당기는 부분을 자석의 (    )(이)라고 합니다.

()

단원평가 제1회
[8～9] 오른쪽과 같이 플라스틱 접시에 자석을 올려놓고 물에 띄워 보았습니다. 물음에 답하시오. 위 실험 결과, 자석이 가리키는 방향을 쓰시오. () 위 실험에서 자석 대신 쇠막대를 물에 띄웠을 때에 대한 설명으로 바른 것은 어느 것입니까? () ① 쇠막대가 계속 빙글빙글 돈다. ② 쇠막대가 항상 북쪽과 남쪽을 가리킨다. ③ 쇠막대가 항상 동쪽과 서쪽을 가리킨다. ④ 쇠막대가 일정한 방향을 가리키지 않는다. ⑤ 쇠막대는 항상 자석을 물에 띄웠을 때와 같은 방향을 가리킨다. 다음 ㉠과 ㉡에 들어갈 알맞은 말을 각각 쓰시오. 자석에서 북쪽을 가리키는 부분을 ( ㉠ )(이)라고 하고, 남쪽을 가리키는 부분을 ( ㉡ )(이)라고 합니다. ㉠ : ( ) ㉡ : ( ) 오른쪽과 같은 나침반에 대한 설명으로 바르지 않은 것을 <보기>에서 골라 기호를 쓰시오. <보기> ㉠ 방향을 찾는 데 이용됩니다. ㉡ 나침반 바늘의 N극은 북쪽을 가리킵니다. ㉢ 나침반 바늘은 자석으로 만들어져 있습니다. ㉣ 자석이 철로 된 물체를 끌어당기는 성질을 이용한 것입니다. ()	다음 중 자석의 한 쪽 극으로 문지른 머리핀에 대한 설명으로 바른 것은 어느 것입니까? () ① 한 개의 극이 생긴다. ② 자석의 성질을 띠게 된다. ③ 나무로 된 물체에 붙는다. ④ 물에 띄우면 동쪽과 서쪽을 가리킨다. ⑤ 클립에 가져다 대면 클립이 머리핀에 붙지 않는다. 다음은 나침반을 만드는 과정입니다. ( ) 안에 들어갈 물체로 바르지 않은 것은 어느 것입니까? () ㉠ 자석의 한 쪽 극으로 ( )의 끝부분을 한 방향으로 여러 번 문지릅니다. ㉡ ( )을/를 우드록 조각에 올려놓고 물에 띄웁니다. ① 못 ② 클립 ③ 바늘 ④ 시침 핀 ⑤ 이쑤시개 다음은 자기화된 머리핀을 나침반에 가까이한 모습입니다. 머리핀의 ㉠ 부분은 어떤 극인지 쓰시오. N극 ()

단원평가 제1회
[15～16] 다음과 같이 자석과 자석을 가깝게 해 보았습니다. 물음에 답하시오. 위 두 자석이 서로 끌어당겼을 때, ㉠의 극은 무엇인지 쓰시오. () 위와 같은 자석과 자석 사이에 작용하는 힘에 대한 설명으로 바른 것은 어느 것입니까? () ① N극은 N극과 S극을 모두 민다. ② S극은 S극과 N극을 모두 민다. ③ N극은 N극과 S극을 모두 끌어당긴다. ④ 같은 극끼리는 미는 힘이, 다른 극끼리는 끌어당기는 힘이 작용한다. ⑤ 같은 극끼리는 끌어당기는 힘이, 다른 극끼리는 미는 힘이 작용한다. 오른쪽의 클립 통은 클립을 쉽게 꺼낼 수 있습니다. 이것은 무엇을 이용하였기 때문인지 쓰시오. ()	다음과 같은 자석의 성질이 이용된 물체는 어느 것입니까? () 같은 극끼리는 서로 밀고, 다른 극끼리는 서로 끌어당기는 성질 ① 신용 카드 ② 자석 집게 ③ 매미 자석 ④ 자석 바둑판 ⑤ 자석 드라이버 다음 자석 팽이 받침대의 ㉠ 부분에 막대자석의 N극을 가까이 가져갔더니, 서로 밀어냈습니다. ㉠ 부분의 극을 쓰시오. () 다음과 같이 축구 경기 장난감을 만들었을 때 이 장난감에 이용된 자석의 성질로 바른 것은 어느 것입니까? () ① 일정한 방향을 가리키는 성질 ② 두 개의 극을 가지고 있는 성질 ③ 철로 된 물체를 끌어당기는 성질 ④ 자기화를 이용하여 정보를 저장하는 성질 ⑤ 같은 극끼리 밀고, 다른 극끼리 서로 끌어당기는 성질

3-1 과학 단원평가 제2회	학교(학원)		학년 반	점수
			이름
출제 범위 : 2단원
다음 <보기>에서 여러 가지 자석을 관찰한 내용으로 바른 것을 골라 기호를 쓰시오. <보기> ㉠ 자석의 무게는 모두 같습니다. ㉡ 자석의 크기는 모두 같습니다. ㉢ 자석은 모두 막대 모양입니다. ㉣ 자석은 모두 플라스틱에 붙어 있습니다. ㉤ 쓰임새에 따라 자석의 모양이 다양합니다. () 다음 중 자석을 가까이 가져갔을 때 자석에 붙는 물체를 두 가지 고르시오. () ② ① ③ ⑤ ④ 다음 <보기>에서 자석에 붙는 물체의 공통점을 골라 기호를 쓰시오. <보기> ㉠ 대체로 붉은색을 띱니다. ㉡ 철로 만들어져 있습니다. ㉢ 나무로 만들어져 있습니다. ㉣ 유리로 만들어져 있습니다. ()		다음 중 자석과 자석에 붙는 물체 사이에 작용하는 힘에 대한 설명으로 바른 것은 어느 것입니까? () ① 자석과 자석에 붙는 물체는 서로 민다. ② 자석과 자석에 붙는 물체 사이에는 아무런 힘이 작용하지 않는다. ③ 자석과 자석에 붙는 물체가 떨어져 있어도 끌어당기는 힘이 작용한다. ④ 자석과 자석에 붙는 물체가 붙어 있을 때에만 끌어당기는 힘이 작용한다. ⑤ 자석과 자석에 붙는 물체는 서로 떨어져 있을 때에만 끌어당기는 힘이 작용한다. 자석을 이용하여 클립을 공중에 띄운 후, 오른쪽과 같이 자석과 클립 사이에 유리판을 넣어 보았습니다. 실험 결과, 알게 된 사실을 다음 <보기>에서 골라 기호를 쓰시오. <보기> ㉠ 자석 가까이에 있는 유리판은 자석의 성질을 띱니다. ㉡ 클립이 자석의 성질을 띠게 되어 클립과 자석이 서로 밀어냅니다. ㉢ 자석과 클립이 서로 끌어당기는 힘은 유리판을 통과하지 못합니다. ㉣ 자석과 클립이 서로 끌어당기는 힘은 유리판을 통과하여 작용합니다. () 다음 중 자석에서 클립을 가장 세게 끌어당기는 부분에 바르게 ○표 한 것을 골라 기호를 쓰시오. ()

단원평가 제2회

다음은 자석의 극에 대한 설명입니다. ㉠과 ㉡에 들어갈 알맞은 말을 각각 쓰시오.

▪ 자석에서 클립이 가장 (  ㉠   ) 붙는 부분입니다.

▪ 자석에는 극이 (  ㉡  ) 개 있습니다.

㉠ : (             )   ㉡ : (              )

다음은 자석과 쇠막대를 각각 물에 띄워 가리키는 방향을 여러 번 관찰한 것입니다. ㉠과 ㉡ 중 쇠막대는 어느 것인지 기호를 쓰시오.

구분	㉠	㉡
첫 번째	동쪽과 서쪽	북쪽과 남쪽
두 번째	서쪽과 남쪽 사이	북쪽과 남쪽
세 번째	북쪽과 서쪽 사이	북쪽과 남쪽

()

다음 중 자석의 극에 대한 설명으로 바르지 않은 것은 어느 것입니까?        ()

① 자석에는 극이 두 개 있다.

② 자석에는 N극과 S극이 있다.

③ 자석의 극은 서로 다른 종류이다.

④ 자석에서 S극은 남쪽을 가리킨다.

⑤ 자석에서 N극은 동쪽을 가리킨다.

자석을 공중에 매달아 놓으면 일정한 방향을 가리킵니다. 이 성질을 이용하여 만든 물체의 기호를 쓰시오.

()

다음 실험 결과에 대한 설명으로 바르지 않은 것을 두 가지 고르시오.      ()

㉠ 자석의 한 쪽 극으로 머리핀의 끝부분을 여러 번 문지릅니다.

㉡ 자석으로 문지른 머리핀을 클립에 가져다 대어 봅니다.

① 클립이 머리핀에 붙는다.

② 머리핀이 자석의 성질을 띤다.

③ 클립이 머리핀에 붙지 않는다.

④ 머리핀에 한 개의 극이 생긴다.

⑤ 머리핀에 두 개의 극이 생긴다.

오른쪽과 같이 자석으로 문지른 머리핀을 우드록 조각에 올려놓고 물에 띄웠습니다. 이 실험 결과에 대한 설명으로 바른 것을 <보기>에서 골라 기호를 쓰시오.

<보기>

㉠ 머리핀이 계속 빙글빙글 돕니다.

㉡ 머리핀이 동쪽과 서쪽을 가리킵니다.

㉢ 머리핀이 나침반 바늘과 같은 방향을 가리킵니다.

㉣ 머리핀이 나침반 바늘과 다른 방향을 가리킵니다.

()

다음과 같이 두 개의 막대자석을 가깝게 했더니 서로 밀어냈습니다. (   ) 안에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오.

자석의 ㉠과 ㉡은 서로 (      ) 극입니다.

()

단원평가 제2회
오른쪽과 같이 고리 자석을 바닥에 놓고, 윗면에 막대자석의 N극을 가까이 가져가 보았더니 고리 자석의 윗면이 막대자석에서 멀어졌습니다. 이 고리 자석의 아랫면의 극을 쓰시오. () ㉡ 오른쪽과 같이 고리 자석으로 탑을 쌓았을 때, 고리 자석의 ㉠과 ㉡은 각각 무슨 극인지 쓰시오. ㉠ : ( ) ㉡ : ( ) 다음 중 일상생활에서 자석의 성질을 이용한 물체가 아닌 것은 어느 것입니까? () ① 소화기 ② 클립 통 ③ 자석 집게 ④ 자석 필통 ⑤ 컴퓨터 하드 디스크 오른쪽 물체에 이용된 자석의 성질을 <보기>에서 골라 기호를 쓰시오. <보기> ㉠ 일정한 방향을 가리키는 성질 ㉡ 철로 된 물체를 끌어당기는 성질 ㉢ 자기화를 이용하여 정보를 저장하는 성질 ()	다음 중 자석이 철로 된 물체를 끌어당기는 성질을 이용한 물체를 두 가지 고르시오. () 다음 자석 팽이에서 자석이 있는 부분을 찾을 때 이용할 수 있는 것끼리 바르게 짝 지은 것은 어느 것입니까? () ① 동전, 연필 ② 못, 지우개 ③ 빨대, 나침반 ④ 클립, 막대자석 ⑤ 지우개, 막대자석 오른쪽 장난감에서 종이 뒤편에 자석을 대고 움직여서 피에로의 팔과 다리를 움직이려고 합니다. 팔과 다리에 붙여야 할 것으로 바른 것은 어느 것입니까? () ① 동전 ② 클립 ③ 찰흙 ④ 색종이 ⑤ 고무줄